ознайомишся з першою допомогою при втраті свідомості
навчишся допомагати при задуші та судомах
розпізнаватимеш ознаки інсульту та інфаркту
📋 Що ти робитимеш?
Аналізувати критичні ситуації
Визначати категорії станів постраждалих
Вивчати алгоритм СЛР крок за кроком
Навчишся швидко реагувати в екстрених випадках
Оціниш свої вміння
💡 Пам'ятай: Критичні стани потребують швидкого розпізнавання та негайної допомоги. Кожна хвилина може врятувати життя!
🎯 Крок 1. Стартове завдання
📌 Ситуація:
У вас у гостях подруга. Раптом у неї запаморочилося в голові, і вона втратила свідомість. Як ви думаєте, чого робити точно не слід?
🥛 Намагатися дати їй води
🪟 Відкрити вікно для доступу свіжого повітря
🛏️ Покласти людину на спину та підняти ноги (якщо немає підозри на травму)
📊 Крок 2. Категорії станів постраждалого
3 завдання
📖 Теоретичний блок
🚑 Категорії станів та час приїзду ЕМД
Оператор екстрених служб визначає терміновість виїзду залежно від категорії стану людини.
🚨 КРИТИЧНИЙ СТАН — 🚑 негайно
Зупинка серця
Відсутність дихання
Масивна кровотеча
Сильні судоми довше 5 хвилин
Укуси змій
Отруєння хімічними речовинами
Гострий біль у грудній клітці
⚡ ЕКСТРЕНИЙ СТАН — 🚑 до 10 хвилин
Ризик порушення прохідності дихальних шляхів
Втрата свідомості
Ознаки інсульту
Блювота або постійна діарея
Відкриті переломи
⏰ НЕВІДКЛАДНИЙ СТАН — 🚑 до 30 хвилин
Кровотеча, яку зупинили
Періодичне блювання
Гострий біль
Травми кінцівок без відкритих переломів
В Україні з 2020 року ЕМД насамперед виїжджає на критичні та екстрені стани!
📝 Завдання 1. Ситуаційний аналіз
📌 Інструкція: Визнач категорію стану для кожної ситуації.
💔 Ситуація 1:
Дівчина скаржиться на сильний біль у грудях, їй важко говорити, обличчя зблідло.
⏰ Невідкладний стан
⚡ Екстрений стан
🚨 Критичний стан
🚴 Ситуація 2:
Хлопець упав із велосипеда, скаржиться на гострий біль у нозі, деформація кінцівки.
⏰ Невідкладний стан
⚡ Екстрений стан
🚨 Критичний стан
🐝 Ситуація 3:
Жінку вкусила невідома комаха, шия набрякла, місце укусу гаряче та свербить.
⏰ Невідкладний стан
⚡ Екстрений стан
🚨 Критичний стан
🤒 Ситуація 4:
Дівчинка прокинулася від гострого болю в животі, у неї висока температура, нудота.
⏰ Невідкладний стан
⚡ Екстрений стан
🚨 Критичний стан
📝 Завдання 2. Впорядкуй за терміновістю
📌 Інструкція: Перетягни стани у правильному порядку — від найтерміновішого до менш термінового.
📦 Стани:
?
Невідкладний
?
Критичний
?
Екстрений
🔢 Порядок терміновості:
1
Найтерміновіший
2
Середній
3
Найменш терміновий
📝 Завдання 3. Правда чи неправда?
📌 Інструкція: Для кожного твердження обери: ПРАВДА чи НЕПРАВДА.
🚑 ЕМД виїжджає однаково швидко на всі виклики
ПРАВДА
НЕПРАВДА
⏱️ На критичний стан ЕМД має приїхати негайно
ПРАВДА
НЕПРАВДА
📞 Оператор самостійно визначає категорію стану
ПРАВДА
НЕПРАВДА
❤️ Крок 3. Серцево-легенева реанімація (СЛР)
4 завдання
📖 Теоретичний блок
❤️ Серцево-легенева реанімація (СЛР)
СЛР проводять, якщо людина без свідомості й не дихає (визначають за методом «Бачу — чую — відчуваю»).
🫀 Непрямий масаж серця
Покладіть людину на тверду рівну поверхню
Складіть руки в замок долоня над долонею та розташуйте на середині грудини
Випряміть руки під прямим кутом і перенесіть на них вагу свого тіла
Робіть натискання (компресії) на грудну клітину на глибину 5–6 см з частотою 100–120 разів на хвилину
🫁 Штучне дихання (якщо можливо)
Накладіть маску-клапан
Відкиньте голову потерпілого і підійміть йому підборіддя
Затисніть ніс постраждалому і зробіть два вдихи «рот до рота». Перевіряйте, чи піднялася та опустилася грудна клітина після кожного вдиху
Чергуйте 30 компресій та 2 вдихи (два вдихи мають тривати не довше 5 секунд)
Компресії — головне в СЛР. Не бійтеся діяти — це може врятувати життя!
📝 Завдання 1. Алгоритм СЛР
📌 Інструкція: Для кожної частини СЛР обери правильні кроки зі списку.
🫀 Частина 1. Непрямий масаж серця
Обери правильні кроки для виконання непрямого масажу серця:
🛏️ Покласти людину на тверду рівну поверхню
🤲 Скласти руки в замок долоня над долонею та розташувати на середині грудини
😷 Накласти маску-клапан
❌ Це крок штучного дихання, а не масажу серця!
💪 Випрямити руки під прямим кутом і перенести на них вагу тіла
📏 Робити натискання на грудну клітину на глибину 5–6 см з частотою 100–120 разів/хв
🔄 Чергувати 30 компресій та 2 вдихи
❌ Це стосується штучного дихання!
🫁 Частина 2. Штучне дихання
Обери правильні кроки для виконання штучного дихання:
😷 Накласти маску-клапан
🙃 Відкинути голову потерпілого і підняти йому підборіддя
👃 Затиснути ніс постраждалому і зробити два вдихи «рот до рота»
🔄 Чергувати 30 компресій та 2 вдихи (вдихи — не довше 5 секунд)
🤲 Скласти руки в замок долоня над долонею
❌ Це стосується непрямого масажу серця!
💪 Випрямити руки під прямим кутом
❌ Це крок непрякого масажу серця!
📝 Завдання 2. Параметри СЛР
📌 Питання: Обери правильні параметри проведення СЛР.
📏 Глибина компресій: 5–6 см
⏱️ Частота: 100–120 разів на хвилину
📏 Глибина: 10–12 см
❌ Це занадто глибоко!
🔄 Співвідношення: 30 компресій : 2 вдихи
📝 Завдання 3. Коли продовжувати СЛР?
📌 Питання: Обери всі правильні відповіді. Реанімацію слід продовжувати, доки...
🚑 Не приїде ЕМД
🫁 Постраждалий не почне сам дихати
⏰ Не мине 5 хвилин
❌ Час не обмежує СЛР!
😮💨 Ви не виснажитеся (попросіть свідків замінити вас)
📝 Завдання 4. Ситуаційне завдання
📌 Ситуація:
Микита був із татом у парку. Татові раптово стало зле: він втратив свідомість і перестав дихати. Хлопець викликав ЕМД і почав робити непрямий масаж серця. Перехожий запропонував допомогу: Микита робив штучне дихання, а незнайомець — компресії.
Чи правильно вони розподілили ролі?
✅ Так, це правильно!
✅ Правильно! Робити штучне дихання без захисної маски-клапана можна тільки тоді, якщо постраждалий є близькою для вас людиною
❌ Ні, це неправильно!
❌ Неправильно - Штучне дихання без захисної маски-клапана можна робити тільки близькій людині. Тому Микита попросив перехожого робити компресії
😵 Крок 4. Втрата свідомості та судоми
4 завдання
📖 Теоретичний блок
😵 Втрата свідомості (непритомність)
Людина може знепритомніти через хвилювання, задушливе приміщення, перевтому, голод.
✅ Що РОБИТИ:
Підніміть ноги на 40 см вище голови
Розстебніть тісний одяг
Відкрийте вікна (свіже повітря)
Коли прийде до тями — можна запропонувати води
❌ Що НЕ РОБИТИ:
Давати нюхати нашатирний спирт
Намагатися дати воду, доки людина непритомна
Виносити людину відразу надвір
⚡ Судоми
Стан, коли людина раптово втрачає контроль над тілом (посмикування, падіння).
✅ Алгоритм допомоги при судомах:
Захистіть голову постраждалого: підкладіть під неї подушку або складений одяг і притримуйте
Після закінчення судом перевірте, чи постраждалий дихає методом «Бачу — чую — відчуваю»
Якщо людина не дихає — зробіть СЛР
Якщо дихає — покладіть її у стабільне положення
Коли постраждалий прийде до свідомості, огляньте його на наявність травм
Викличте ЕМД, якщо судоми тривають більше 5 хвилин або повторюються!
📝 Завдання 1. Допомога при непритомності
📌 Ситуація:
У вагоні метро дівчина починає бліднути, скаржиться на шум у вухах і повільно осідає на підлогу. Пасажири намагаються підняти її та дати попити води.
Які помилки роблять пасажири?
💧 Дають воду непритомній людині
🛏️ Намагаються підняти, замість того щоб покласти з піднятими ногами
🪟 Відкривають вікна
✅ Це правильна дія!
📝 Завдання 2. Допомога при судомах
📌 Ситуація:
У супермаркеті чоловік раптово впав і в нього почалися судоми. Люди відреагували по-різному.
Які дії очевидців найнебезпечніші для постраждалого?
✋ Жінка намагається втримати його за руки (стримувати рухи)
👄 Чоловік хоче відкрити йому рот
📱 Підліток знімає відео для контенту
❌ Це не заважає, хоча й не допомагає.
📝 Завдання 3. Алгоритм допомоги при судомах
📌 Інструкція: Впорядкуй дії у правильній послідовності.
📦 Дії:
?
Коли прийде до свідомості — оглянути на наявність травм
?
Захистити голову: підкласти подушку або складений одяг і притримувати
?
Якщо не дихає — зробити СЛР. Якщо дихає — покласти у стабільне положення
?
Після закінчення судом перевірити дихання методом «Бачу — чую — відчуваю»
🔢 Правильний порядок:
1
Перетягни сюди
2
Перетягни сюди
3
Перетягни сюди
4
Перетягни сюди
📝 Завдання 4. Коли викликати ЕМД?
📌 Питання: Обери всі ситуації, коли при судомах потрібно викликати екстрену допомогу.
⏱️ Напад триває більше 5 хвилин
🔁 Почалися повторні напади
🤕 Постраждалий серйозно травмувався
👶 Постраждалий — дитина або вагітна жінка
⏱️ Напад тривав 2 хвилини
❌ Це нормально, якщо людина отямилася.
🫁 Крок 5. Задуха, інсульт та інфаркт
4 завдання
📖 Теоретичний блок
🫁 Задуха (порушення прохідності дихальних шляхів)
Неповне порушення прохідності дихальних шляхів: постраждалий дихає, говорить, може кашляти.
Повне порушення прохідності дихальних шляхів: постраждалий не може дихати, говорити, робить беззвучні спроби кашляти.
👋 Прийом Гордона
Станьте з боку або позаду
Нахиліть постраждалого вперед
Зробіть 5 різких ковзних ударів в міжлопаткову ділянку
🤰 Прийом Геймліха
Станьте позаду
Стисніть руку в кулак на животі
Другою рукою обхопіть свій кулак
Зробіть 5 різких натисків усередину й угору
🧠 ІНСУЛЬТ — прийом FAST
Face (обличчя) — несиметрична усмішка
Arms (руки) — не може підняти обидві руки
Speech (мова) — невиразне мовлення
Time (час) — негайно викликайте ЕМД!
❤️ ІНФАРКТ — ознаки
Стискаючий біль за грудиною
Біль поширюється в ліву руку, шию, щелепу
Раптове відчуття страху, холодний піт
Раптовий брак повітря
«Золота година» при інсульті — перші 60 хвилин найефективніші для лікування!
📝 Завдання 1. Алгоритм при задуші
📌 Інструкція: Впорядкуй дії при повному порушенні прохідності дихальних шляхів.
📦 Кроки:
?
Якщо не допомогло, знову 5 ударів Гордона, а потім — 5 прийомів Геймліха
?
5 ударів Гордона в міжлопаткову зону
?
Якщо не допомогло — 5 прийомів Геймліха
?
Повторювати, доки стороннє тіло не вийде
🔢 Правильний порядок:
1
Перетягни сюди
2
Перетягни сюди
3
Перетягни сюди
4
Перетягни сюди
📝 Завдання 2. Розпізнавання інсульту (FAST)
📌 Ситуація:
Ви обідаєте зі своєю бабусею. Раптом вона перестає їсти, її погляд стає розсіяним. Ви помічаєте, що один кутик її рота ніби опустився.
Що ви попросите зробити бабусю, щоб перевірити симптоми інсульту?
😊 Усміхнутися (перевірка Face)
🙌 Підняти обидві руки (перевірка Arms)
💬 Щось сказати чи повторити (перевірка Speech)
🚶 Пройтися по кімнаті
❌ Це не частина тесту FAST!
📝 Завдання 3. Інсульт чи інфаркт?
📌 Інструкція: Визнач, яка ситуація описує інсульт, а яка — інфаркт.
🧠 Ситуація 1:
Жінка під час розмови раптово почала говорити невиразно. Її обличчя «перекосило», одна половина губ опустилася. Вона не може підняти одну руку.
❤️ Інфаркт
🧠 Інсульт
❤️ Ситуація 2:
Чоловік різко зупинився на вулиці, схопився за груди, почав важко дихати. Каже, що біль «віддає» в шию і щелепу.
❤️ Інфаркт
🧠 Інсульт
🧠 Ситуація 3:
Хлопчик помітив, що його дідусь раптом перестав чітко вимовляти слова. Він виглядає розгубленим. Через хвилину у нього оніміла нога.
❤️ Інфаркт
🧠 Інсульт
❤️ Ситуація 4:
Вчитель раптово притиснув руку до грудей. Каже, що «наче щось тисне всередині». Обличчя бліде, виступив холодний піт. Через кілька хвилин почав скаржитися на біль у лівій руці.
❤️ Інфаркт
🧠 Інсульт
📝 Завдання 4. Допомога при інфаркті
📌 Питання: Обери правильні дії при підозрі на інфаркт.
📞 Негайно викликати ЕМД
🪑 Допомогти зайняти напівсидяче положення
👕 Розстебнути тісний одяг
🚶 Дозволити ходити для покращення кровообігу
❌ При інфаркті заборонено рухатися!
🪟 Забезпечити доступ свіжого повітря
🎉 Вітаємо! Ти завершив(ла) тренажер!
Час дізнатися свій рівень та підсумки навчання
⭐ Оціни свої вміння
Оціни, наскільки ти впевнений(а) у кожному з умінь:
🚨 Я можу розпізнати критичні та невідкладні стани
★★★★★
❤️ Я вмію робити серцево-легеневу реанімацію
★★★★★
😵 Я знаю, як допомогти при втраті свідомості та судомах
★★★★★
🫁 Я вмію допомогти при задуші та розпізнати інсульт/інфаркт
★★★★★
0/16
✅ Виконано завдань
0
🎯 Правильних відповідей
0/5
📍 Кроків пройдено
0%
🏅 Точність
0%
Загальний прогрес
📋 Твій шлях: 5 кроків до знань про невідкладні стани
⭐
Початківець
⭐☆☆☆☆
💡 Кожен новий крок відкриває нові можливості.
🌱 Знання, уважність і практика допомагають досягати успіху.
🚀 Продовжуй навчатися, і твої вміння ставатимуть ще сильнішими.
📊 Мій прогрес
⭐☆☆☆☆
Початківець
0/16
Завдань
0
Правильних
0/5
Кроків
0%
Точність
Загальний прогрес: 0%
❓ Як працювати
Як почати?
Натисни «Розпочати параграф» або обери крок у навігації.
Як проходити?
Читай теорію та виконуй практичні завдання.
Аналізуй ситуації
Думай про безпеку та правильні дії.
Отримай відзнаку
Після завершення — оціни свій прогрес.
