📖 § 5. Інформаційна війна як зброя сучасного світу
🧭 Навігація по кроках
🔍 У цьому параграфі ти:
дізнаєшся, як працює інформаційна війна
розпізнаватимеш маніпуляції та фейки
побачиш, як поширюється дезінформація
навчишся відповідально поводитися з інформацією
отримаєш відзнаку за проходження
📋 Що ти робитимеш?
Аналізувати повідомлення в чатах
Розрізняти фейки та напівправду
Перевіряти інформацію перед поширенням
Ухвалювати обдумані рішення
Оцінювати власні вміння
💡 Порада: Фейки поширюються швидко, а правда потребує уважності. Сумніваєшся — не поширюй!
Крок 1. Стартове завдання
📱 У чаті з'явились два повідомлення
Прочитай їх уважно та поміркуй: яке з них викликає сильніші емоції? Чому?
Яке повідомлення викликає сильніші емоції?
😊 Другий варіант, тому що він спокійно повідомляє, що інформація не підтверджена, і радить чекати офіційних повідомлень
😰 Перше повідомлення, тому що воно містить тривожні слова («ТЕРМІНОВО!», «небезпечно!») і закликає негайно поширити інформацію без доказів
🎭 Крок 2. Методи інформаційного впливу
4 завдання
📖 Теоретичний блок
⚔️ Що таке інформаційна війна?
Інформаційна війна — це вплив на людей через інформацію, щоб змінити їхні думки та поведінку.
🚨 Емоції часто змушують нас діяти швидше, ніж думати. Саме на цьому побудована інформаційна війна.
🎭 Методи інформаційного впливу
Короткі неперевірені повідомлення («Терміново! Передайте далі!»)
Вигадана або неправдива інформація (фейки)
Частково правда, частково ні (напівправда)
Інформація, що викликає сильні емоції (страх, паніку)
🎯 Мета маніпуляції
1️⃣ Викликати сильну емоцію (страх, паніку, гнів)
2️⃣ Змусити діяти швидко, не думаючи
3️⃣ Обійти критичне мислення
💡 Не вся емоційна інформація є неправдивою, але саме вона найчастіше використовується для маніпуляції.
📝 Завдання 1. Розпізнай метод впливу
📌 Інструкція: Прочитай повідомлення та визнач, який метод інформаційного впливу використано.
🔴 Анонімний канал
!! ТЕРМІНОВО!! Місто атаковане! Уже захоплюють об'єкти! Влада все приховує! ПОШИРЮЙТЕ НЕГАЙНО!!!
14:27
Які ознаки маніпуляції ти помітив(ла)?
😱 Викликає сильні емоції (страх, паніку)
⚡ Закликає діяти швидко («Негайно!»)
✅ Походить з офіційного джерела
❌ Навпаки — джерело анонімне, не перевірене.
🤥 Містить неперевірену інформацію
📝 Завдання 2. Порівняй два повідомлення
📌 Інструкція: Порівняй офіційне та неофіційне повідомлення. Яке з них викликає більше довіри?
🏛️
Міська військова адміністрація ✓
14:25
У місті пролунали вибухи. За попередньою інформацією, працює протиповітряна оборона. Просимо залишатися в укриттях та очікувати офіційних повідомлень.
👍 1,2 тис.💬 320🔁 210
👤
Новини_Терміново_24 !
14:27
!! Терміново!! Місто атаковане! Уже захоплюють об'єкти! Влада все приховує! ПОШИРЮЙТЕ НЕГАЙНО!!!
👍 5,8 тис.💬 2,1 тис.🔁 4,3 тис.
Чому друге повідомлення поширюється швидше?
😱 Викликає сильні емоції — люди діляться ним імпульсивно
✅ Воно більш достовірне
❌ Навпаки — воно неперевірене і маніпулятивне.
⚡ Закликає до негайної дії («ПОШИРЮЙТЕ!»)
🚫 Обходить критичне мислення через паніку
📝 Завдання 3. Визнач тип інформації
📌 Інструкція: Обери поняття, а потім знайди відповідний приклад.
📖 Поняття
🤥 Фейк
🌓 Напівправда
😱 Емоційна маніпуляція
📝 Неперевірене повідомлення
🎯 Приклади
Показують лише частину фактів, щоб створити хибне враження
Інформація без підтвердження з надійного джерела
Вигадана новина про подію, якої насправді не було
Повідомлення, що викликає страх, щоб змусити діяти швидко
📝 Завдання 4. Чому важливо не поспішати?
📌 Питання: Чому важливо не поспішати поширювати інформацію?
🧠 Щоб дати час критичному мисленню
🔍 Щоб перевірити джерело інформації
⏰ Щоб інформація «охолола» і стала нецікавою
❌ Справа не в «охолодженні», а в перевірці достовірності.
🛡️ Щоб не стати інструментом маніпуляторів
🔄 Крок 3. Як поширюється дезінформація
4 завдання
📖 Теоретичний блок
🦠 Що таке дезінформація?
Дезінформація — це неправдива або перекручена інформація, яку поширюють, щоб вплинути на людей. Вона може змінювати думки, поведінку та ситуацію в суспільстві.
🚨 Дезінформація не виникає випадково — її створюють і поширюють різними способами.
🤖 Засоби поширення дезінформації
Ботоферми — масово поширюють однакові повідомлення
Анонімні канали — швидко поширюють неперевірену інформацію
Тролі — реальні люди, які провокують конфлікти в коментарях
Діпфейки — підроблені відео або аудіо
📈 Етапи поширення дезінформації
1️⃣ Вкид: Фейкове повідомлення з'являється в неперевіреному джерелі
2️⃣ Поширення: Інформацію швидко поширюють користувачі, боти або канали
3️⃣ Посилення: Повідомлення підхоплюють інші ресурси — воно виглядає правдивим
4️⃣ Реакція людей: Інформація викликає страх, гнів, паніку
5️⃣ Наслідки: Люди ухвалюють рішення під впливом емоцій
💡 Емоційні повідомлення легко привертають увагу, тому їх часто поширюють без перевірки.
📝 Завдання 1. З'єднай засіб з описом
📌 Інструкція: Обери засіб поширення дезінформації, а потім — опис, який йому відповідає.
🤖 Засоби
🤖 Ботоферми
👻 Анонімні канали
👹 Тролі
🎭 Діпфейки
🔍 Опис
Реальні люди, які провокують конфлікти в коментарях
Масово поширюють однакові повідомлення
Підроблені відео або аудіо
Швидко поширюють неперевірену інформацію
📝 Завдання 2. Впорядкуй етапи поширення
📌 Інструкція: Упорядкуй етапи поширення неперевіреної інформації. (1️⃣-2️⃣-3️⃣-4️⃣-5️⃣).
📦 Картки для перетягування:
❓
📢 Поширення
❓
😨 Реакція людей
❓
💥 Наслідки
❓
🎣 Вкид
❓
📈 Посилення
🔢 Розмістіть у правильному порядку:
1
Перетягни сюди
2
Перетягни сюди
3
Перетягни сюди
4
Перетягни сюди
5
Перетягни сюди
📝 Завдання 3. Ситуація: фейк про електроенергію
📌 Ситуація: У соціальній мережі з'явилося повідомлення: «Увага! Завтра в місті повністю відключать електроенергію на невизначений час. Терміново скуповуйте продукти і воду!»
Що сприяло швидкому поширенню повідомлення?
😱 Викликало страх і паніку
📱 Стосувалось важливої для людей теми
✅ Походило з офіційного джерела
❌ Навпаки — джерело не було офіційним.
⚡ Закликало до негайної дії («Терміново!»)
📝 Завдання 4. Як зупинити дезінформацію?
📌 Питання: На яких етапах поширення дезінформації її можна зупинити найефективніше?
🛑 На етапі «Вкид» — не поширювати неперевірену інформацію
🤷 Нічого не можна зробити — інформація все одно пошириться
❌ Кожен може зупинити ланцюжок, не поділившись фейком.
🔍 Перевіряти джерело перед тим, як поділитися
📢 Повідомляти про фейки офіційним джерелам
⚖️ Крок 4. Інформація під час війни: право й етика
4 завдання
📖 Теоретичний блок
🛡️ Чому інформація — це зброя?
Інформація під час війни може впливати на безпеку людей і держави. Навіть один допис або репост здатен нашкодити, якщо він неточний або розкриває важливі дані.
🚨 Сумніваєшся — не поширюй! Краще промовчати, ніж допомогти пропаганді ворога.
🚫 Що НЕ МОЖНА публікувати
Фото та відео до офіційних повідомлень (роботу ППО, спалахи, вибухи, пуски)
Рух техніки (кількість, напрямок, номери)
Локації (адреси, орієнтири, об'єкти)
✅ Три кроки безпеки перед публікацією
1️⃣ Чи не допомагає це ворогу (не видає позиції)?
2️⃣ Чи підтверджено офіційними джерелами?
3️⃣ Чи не ображає гідність людей, не сіє паніку?
⚖️ Стаття 114-2 Кримінального кодексу України
Поширення інформації про переміщення Збройних Сил України та інших військових формувань карається законом.
📝 Завдання 1. Три кроки безпеки
📌 Інструкція: З'єднай питання безпеки з його змістом.
❓ Питання
🛡️ Крок 1.Чи це безпечно?
✅ Крок 2.Чи це правдиво?
❤️ Крок 3.Чи це етично?
📋 Зміст
Чи підтверджено офіційними джерелами?
Чи не ображає гідність людей, не сіє паніку?
Чи не допомагає ворогу, не видає позиції?
📝 Завдання 2. Роль модератора
📌 Ситуація: Ти — модератор інформаційного каналу. Визнач, які дописи можна публікувати.
📝 Допис 1: «Повідомляють про небезпечну ситуацію в місті. Поширте цю інформацію»
✅ Можна публікувати
❌ Не можна публікувати — неперевірена інформація
📸 Допис 2: Фото з місця обстрілу, опубліковане в соцмережі
✅ Можна публікувати
❌ Не можна публікувати — може допомогти ворогу
🏛️ Допис 3: Офіційні служби повідомили про ситуацію в місті
✅ Можна публікувати — офіційне джерело
❌ Не можна публікувати
🚛 Допис 4: Повідомлення про рух техніки із зазначенням напрямку
✅ Можна публікувати
❌ Не можна публікувати — розкриває військові дані
📝 Завдання 3. Відео з місця обстрілу
📌 Ситуація: У соцмережі з'явилося відео з місця обстрілу. На ньому видно будівлі та орієнтири. Люди активно поширюють його з підписом: «Дивіться, що відбувається!»
Чи варто поширювати це відео?
✅ Так — люди мають право знати правду
❌ Відео містить орієнтири, які можуть допомогти ворогу.
❌ Ні — воно може допомогти ворогу визначити локації
🤷 Байдуже — це просто відео
❌ Під час війни кожне відео може мати наслідки.
Які можуть бути наслідки такого поширення?
🎯 Ворог може використати орієнтири для нових ударів
😰 Викличе паніку серед населення
⚖️ Можлива кримінальна відповідальність
📝 Завдання 4. Кримінальна відповідальність
📌 Питання: Чому під час війни поширення інформації про переміщення військ карається законом?
🛡️ Це може допомогти ворогу спланувати атаку
👥 Це ставить під загрозу життя військових і цивільних
📢 Щоб обмежити свободу слова
❌ Обмеження стосуються лише військових даних, а не свободи слова в цілому.
⚖️ Це є державною зрадою або сприянням ворогу
🎯 Крок 5. Підсумкова діяльність
4 завдання
📖 Теоретичний блок
🎯 Уяви: ти — експерт з інформаційної безпеки
Твоє завдання — допомогти людям розрізняти правдиву інформацію від маніпуляцій та навчити їх відповідально поводитися в інформаційному просторі.
🧠 Крок 1: Критичне мислення
Перевіряй джерело, емоції, факти перед тим, як поділитися інформацією.
💡 Сумніваєшся — не поширюй!
🛡️ Крок 2: Відповідальність
Кожен допис — це твій внесок в інформаційну безпеку держави.
👁️ Твій репост може врятувати або нашкодити.
📚 Крок 3: Інформаційна гігієна
Підпишись лише на офіційні джерела. Відпишись від анонімних каналів.
🔍 Перевіряй підписки регулярно.
📝 Завдання 1.
📌 Питання: Які джерела інформації допомагають ухвалювати безпечні та обґрунтовані рішення?
😱 Емоційні заголовки з великими літерами
⚠️ Саме так працюють маніпулятори — через емоції.
🏛️ Офіційні повідомлення з підтверджених джерел
👥 Те, що поширюють друзі в соцмережах
⚠️ Навіть друзі можуть несвідомо поширювати фейки.
📱 Перше-ліпше повідомлення з месенджера
⚠️ Перше повідомлення часто є неперевіреним.
📝 Завдання 2.
📌 Питання: Що допомагає зберігати критичне мислення в умовах інформаційного тиску?
🔍 Перевірка джерела інформації
⏸️ Пауза перед тим, як поділитися
😱 Довіра всім емоційним повідомленням
❌ Саме емоційні повідомлення часто є маніпуляцією.
📚 Підписка лише на офіційні джерела
🧠 Аналіз емоцій, які викликає повідомлення
📝 Завдання 3.
📌 Питання: Яку помилку в роботі з інформацією варто не повторювати?
🚫 Поширювати неперевірену інформацію «про всяк випадок»
😱 Ділитися повідомленнями, що викликають паніку
✅ Перевіряти інформацію перед поширенням
❌ Це правильна дія, а не помилка!
📸 Публікувати фото/відео з місць подій до офіційних повідомлень
📝 Завдання 4.
📌 Інструкція: Для кожної ситуації обери найправильніше рішення.
🎯 Ситуація 1: Чи є емоції ознакою фейку?
✅ Так, якщо повідомлення викликає емоції — це точно фейк
⚠️ Ні, але емоційні повідомлення частіше використовують для маніпуляції
🛡️ Ситуація 2: Що робити, якщо сумніваєшся?
📢 Поділитися — раптом це правда
🛑 Не поширювати, поки не перевіриш
👥 Ситуація 3: Хто відповідає за інформаційну безпеку?
🏛️ Тільки держава та офіційні органи
👥 Кожен громадянин, який користується інтернетом
🎉 Вітаємо! Ти завершив(ла) тренажер!
Час дізнатися свій рівень та підсумки навчання
⭐ Оціни свої вміння
Оціни, наскільки ти впевнений(а) у кожному з умінь:
📚 Я розумію, як поширюється дезінформація
★★★★★
🎭 Я вмію розпізнавати фейки та маніпуляції
★★★★★
🛡️ Я знаю, як перевіряти інформацію перед поширенням
★★★★★
0/17
✅ Виконано завдань
0
🎯 Правильних відповідей
0/5
📍 Кроків пройдено
0%
🏅 Точність
0%
Загальний прогрес
📋 Твій шлях: 5 кроків до майстерності
⭐
Початківець
⭐☆☆☆☆
💡 Кожен новий крок відкриває нові можливості.
🌱 Знання, уважність і практика допомагають досягати успіху.
🚀 Продовжуй навчатися, і твої вміння ставатимуть ще сильнішими
📊 Мій прогрес
⭐☆☆☆☆
Початківець
0/17
Завдань
0
Правильних
0/5
Кроків
0%
Точність
Загальний прогрес: 0%
❓ Як працювати
Як почати?
Натисни «Розпочати параграф» або обери крок у навігації.
Як проходити?
Читай пояснення та виконуй практичні завдання.
Аналізуй ситуації
Думай про баланс між емоціями та критичним мисленням.
Отримай відзнаку
Після завершення — оціни свій прогрес.
